| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
Главная » 2012 » Февраль » 10 » Година спілкування в 3-6 класах
13:08 Година спілкування в 3-6 класах |
"Шкідливі звички - шлях у безодню"
Присутні-35 учнів
Вчитель ЛискоТ.Б., класний
керівник 3 класу
15 лютого 2012р.
Тема. Шкідливі звички - шлях у безодню
Мета: виявити рівень обізнаності школярів з питань алкоголізму; дати установку на здоровий спосіб життя.
Обладнання: аркуші для кожного учня, плакат з віршем про шкід¬ливі звички.
ХІД ЗАНЯТТЯ
1. Організація початку заняття.
— Прочитавши вірш, ви зрозумієте, про що піде мова на нашому занятті.
Мав здоров’я — не беріг,
А тепер надовго зліг...
І лежить собі, зітхає,
Не живе і не вмирає...
І скрутився, наче ріг,
Бо здоров’я не беріг.
(Н. Красоткіна)
2. Вправа «Мозковий штурм».
- Як ви вважаєте, чому людина втратила своє здоров’я? Можете розказати про свої спостереження за дорослими.
Правила роботи.
-Кажіть усе, що спаде вам на думку.
-Не обговорюйте і не критикуйте висловлювань інших.
-Можна повторювати ідеї, запропоновані кимось іншим.
Діти по черзі висловлюються.
3. Повідомлення теми і мети заняття.
— Як ви вже зрозуміли, людина може втратити здоров’я через шкід¬ливі звички. Сьогодні ми будемо вести мову про шкідливість алкоголю. Зокрема, зараз проведемо анонімне анкетування, з резуль¬татами якого ви ознайомитеся пізніше.
4. Анкетування.
- На партах лежать аркуші паперу. Я зачитуватиму запитання, а ви пишіть лише відповіді. Писати треба відверто, чесно. Прізвище та ім’я вказувати не треба.
Зміст анкети.
1. Які алкогольні напої тобі відомі?
2. Які з цих напоїв ти вживав?
3. Кого із знайомих тобі людей ти міг би назвати як тих, хто часто вживає алкоголь?
4. Що тобі відомо про людей, які стали алкоголіками?
5. Де і коли ти вперше довідався про алкоголізм?
6. Чи розповідали тобі про небезпеку алкоголізму батьки, вчителі?
7. Чи маєш ти друзів, які вживають алкоголь?
8. Якщо так, то чи спробував ти допомогти їм позбутися алкогольної залежності? Як ти діяв?
9. Твій вік?
10. Стать?
5. Вправа «Сонечко».
На дошці в «сонечку» написане слово «алкоголізм». На промінцях діти по черзі записують слова, що стосуються алкоголізму.
застілля горілка хвороба
втрата здоров’я АЛКОГОЛІЗМ смерть
пляшка шкідлива звичка компанія
6. Творча робота.
- Використовуючи слова, які ми дібрали до слова «алкоголізм», складіть невеличку розповідь про те, як людина стала хворою на алкоголізм і що її чекає в майбутньому. Завдання виконуємо усно, а хто бажає, може розповідь записати.
Діти працюють до 10 хвилин. Потім розказують чи зачитують творче завдання.
7. Підсумок заняття.
- Дякую за активну участь у занятті. На наступному занятті ви дізнаєтеся про результати анкетування, а також ви почуєте, якої шкоди завдає алкоголь організму дитини.
|
|
Просмотров: 1432 |
Добавил: Алина
| Рейтинг: 0.0/0 |
|
|
